Descripción
Investigaciones etnomusicológicas y Educación se dan la mano en este libro que lleva por título Música tradicional, educación y patrimonio. Las aportaciones que aquí se presentan tienen diferentes puntos de origen, tales como Catalunya, Comunitat Valenciana, México, Guatemala, Brasil, Colombia y Chile, pero un solo punto de encuentro: el Quinto Congreso Bianual de Etnomusicología que tuvo lugar en la Universitat de Girona en octubre de 2018. Este encuentro fue organizado por el área de Música de la Facultat d'Educació i Psicologia de esta universidad y contó con la participación de destacados expertos en el campo. En palabras del antropólogo mexicano Dr. Andrés Fabregas Puig, uno de los referentes de estos encuentros, la música tiene un valor pedagógico sobresaliente en la comunicación intercultural. Música, educación y sociedad es uno de los temas abordados en este libro, donde se destaca el poder de las músicas orales en la construcción de la educación. Además, se exploran aspectos como el patrimonio musical en Michoacán, la música popular y sus intérpretes, la relación entre la música tradicional y la educación, el vínculo entre la música y el patrimonio cultural, y la preservación de instrumentos tradicionales. Este libro es un espacio de reflexión y análisis que invita al lector a sumergirse en la riqueza de las tradiciones musicales de diversos pueblos, su estudio, documentación e intercambio. Un compendio de investigaciones que revelan la importancia de la música como vehículo de transmisión cultural y herencia de la humanidad.
